Архитектура

Первые две ступени образовывали основную школу, третий - среднее.

Трудным было положение образования на западноукраинских землях.

Власти империи Габсбургов, господствующие слои в нач. XX в. По-прежнему всячески ограничивали и без того минимальный доступ детей трудящихся западноукраинских земель к образованию.

Бюджетное ассигнование на образование 1912 г. на одного жителя Галиции было вчетверо меньше, чем в центральных австрийских провинциях.

Власти насаждали школы с немецким и польским языками преподавания. Для коренного населения были назначены т. н. утраквистични школы. Средняя школа оставалась недоступной для детей трудящихся.

Самый низкий процент в гимназиях составляли ученики-украинского.

Доступной лишь для немногих оставалась высшая школа на западноукраинских землях. У1911/12 учебном году во Львовском университете было 6271, политехническом институте - 1803, ветеринарной академии - 201, лесотехнический высшей школе - 110 студентов.

Доля украинского в университете составляла 21%, политехническом институте - 4,4, ветеринарной академии -10, лесотехнический высшей школе - 10%.

Почти все студенты высшей школы происходили из зажиточных слоев, ибо только они могли платить за обучение, пользование лабораториями, за практические занятия и т.п.. Путь к высшему образованию был закрыт для женщин.

Лишь в кон. XIX в. они получили разрешение вступать на философский и медицинский факультеты университетов.

С усилением национально-освободительного движения развернулась во Львове борьба за изучение украинского языка в школах, демократизации образования.

600 студентов университета покинули в 1901 г. обучение в знак протеста против дискриминационной политики правительства в области образования по украинское. Значительный размах приобрело это движение в последующие годы.

В результате длительной борьбы за национальную школу галицкие и буковинские украинского перед Первой мировой войной добились ощутимых успехов. В Галиции - во Львове, Перемышле, Коломыи, Тернополе, Станиславе функционировало 6 украинских государственных гимназий.

В них, а также в 2510 народных школах на украинском языке обучалось 440тис. детей.

На Буковине в 1911 г. было 216чисто украинских народных школ (из 40 тыс. учащихся и 800 учителями). Действовали украиноязычные государственная гимназия и семинария для девушек.

Таким образом, западноукраинская молодежь по сравнению с юношеством Восточной Украины имела большую возможность воспитываться в украинском духе.

Значительное внимание становлению национальной школы оказывала Западноукраинская Народная Республика.

Прежде был создан Государственный секретариат образования и вероисповеданий, Законом "Об основных уладження школьного ..." предполагалось, что все школы на территории Республики становятся государственными, а учителя - государственными чиновниками.