Архитектура

Образование

Этому во многом способствовало развитие народного образования как на западноукраинских землях, так и на востоке Украины.

При всей антиукраинской антинародной направленности своей политики царское правительство вынуждено было пойти на расширение школьной сети в Приднепровье. В течение 1897-1911 pp. количество начальных школ возросло здесь с 13 570 до 18 719.

По закону от 25 июня 1912 г. было внедрено новый тип народных школ, т. н. высших начальных училищ с 4-летним сроком обучения. На 1 января 1916 г. в Украине действовало более 300 таких заведений.

В результате этого заметно повысился уровень грамотности населения. Так, в 15 уездах Полтавской губернии за 1897-1910 pp. грамотность повысилась с 16,9 до 23,7%.

Однако количество школ в Украине не отвечала потребностям населения в начальном образовании. По данным однодневной переписи школ, проведенного 18 января 1911 p., процент детей, которым отказано в приеме в школы, составил в Киевском округе 21,9%, в Одесском - 21,1% общего числа учащихся.

К тому же объем и уровень знаний, которые давала начальная школа, намного отставали от требований времени.

В связи с дальнейшим ростом потребности в грамотных людях и специалистах, а также под влиянием революционного движения сеть средних учебных заведений и учащихся в них увеличивались. У1914-1915 pp. в Украине было 26 тыс. общеобразовательных школ, в которых обучалось 12,5 тыс. учащихся и более 60 профессионально-технических училищ, где получали образование и ремесло ок.

5 тыс. человек. Но это все далеко не удовлетворяло потребностей народа. Ведь ок. 70% населения не умело читать и писать.

Аналогичной была ситуация в высшей школе. Количество студентов в университетах в нач. XX в. выросла в среднем более чем в два раза.

Так, в Киевском университете в 1895 г. обучалось более 2300 студентов, а в 1913 г. - почти 5000. Студентов в Новороссийском университете в течение 1901-1914 pp. стало больше в 3 раза.

Всего в 1908-1910 pp. в университетах Украины обучалось ок. 12,7 тыс. человек.

Революция 1905-1907 pp. заставила правительство несколько открыть университетские двери для выходцев из "низших" сословий. Так, в Харьковском университете в 1908 г. обучалось почти 4300 студентов, из которых детей дворян, чиновников, духовенства, купечества - более 2400, детей мещан, мастеровых, крестьян - более 1400.

В 1910 г. студенты "низших" сословий в Киевском университете составили 36% ^ Новороссийском-41, 7%. Это были, как правило, дети городских и сельских предпринимателей.

Рабочим и крестьянам доступ в университеты оставался практически закрытым.

На всей территории Украины не было ни одного вуза с украинским языком преподавания, а в царской России - даже ни одной украинской школы негосударственном обеспечении.